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日本語母語話者に対する /r/と/l/ の指導法について : 日本語母語話者における /r/と/l/ の知覚傾向からの考察
http://hdl.handle.net/10098/10113
http://hdl.handle.net/10098/101134b012efe-ee0d-4145-b30e-9254d181dcc0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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10098-10113.pdf (708.1 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-03-17 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 日本語母語話者に対する /r/と/l/ の指導法について : 日本語母語話者における /r/と/l/ の知覚傾向からの考察 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | /r/ と /l/ の対立 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 子音の誤知覚 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Hyper-Pronunciation Training Method | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 小学校外国語活動 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
中村, 太一
× 中村, 太一
× 渡丸, 嘉菜子
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| 書誌情報 |
福井大学初等教育研究 巻 2, p. 89-93, 発行日 2017-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 福井大学教育学部 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2432-0676 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 関連識別子 | TD00007662 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
