{"created":"2023-05-15T10:30:15.569155+00:00","id":26516,"links":{},"metadata":{"_buckets":{"deposit":"d9774b5c-c712-4cb7-821f-b7e01d61a4a7"},"_deposit":{"created_by":1,"id":"26516","owners":[1],"pid":{"revision_id":0,"type":"depid","value":"26516"},"status":"published"},"_oai":{"id":"oai:u-fukui.repo.nii.ac.jp:00026516","sets":["2841:2842:2329:2335"]},"author_link":["75102"],"item_10002_biblio_info_7":{"attribute_name":"書誌情報","attribute_value_mlt":[{"bibliographicIssueDates":{"bibliographicIssueDate":"2011-02-18","bibliographicIssueDateType":"Issued"},"bibliographicPageEnd":"66","bibliographicPageStart":"57","bibliographicVolumeNumber":"35","bibliographic_titles":[{"bibliographic_title":"福井大学教育実践研究"}]}]},"item_10002_description_5":{"attribute_name":"抄録","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"2009年3月に告示された高等学校学習指導要領において、現行の『数学基礎』にかわって新科目『数学活用』が設置された。その内容は、(1)「数学と人間の活動」と(2)「社会生活における数理的な考察」からなり、「「遊びの中の数学」が(1)新規な内容として盛り込まれ、「数理的なゲームやパズルなどを通して、論理的に考えることのよさを認識したり、数学と文化とのかかわりについて理解すること」が目指されている。  本稿では、一人遊びのゲームとして有名な「ペグ・ソリティア」を取り上げ、共通教育科目「数学的活動」において大学生を対象とした授業を通して、その教材化の可能性を探るとともに「論理的に考えることの良さを認識」するのに格好の素材であることを確認し、新科目『数学活用』の一教材として提供することを目的とする。","subitem_description_type":"Abstract"}]},"item_10002_publisher_8":{"attribute_name":"出版者","attribute_value_mlt":[{"subitem_publisher":"福井大学教育地域科学部附属教育実践総合センター"}]},"item_10002_relation_11":{"attribute_name":"書誌レコードID","attribute_value_mlt":[{"subitem_relation_type_id":{"subitem_relation_type_id_text":"TD00005424","subitem_relation_type_select":"NCID"}}]},"item_10002_source_id_9":{"attribute_name":"ISSN","attribute_value_mlt":[{"subitem_source_identifier":"13427261","subitem_source_identifier_type":"ISSN"}]},"item_10002_version_type_20":{"attribute_name":"著者版フラグ","attribute_value_mlt":[{"subitem_version_resource":"http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85","subitem_version_type":"VoR"}]},"item_creator":{"attribute_name":"著者","attribute_type":"creator","attribute_value_mlt":[{"creatorNames":[{"creatorName":"伊禮, 三之"}],"nameIdentifiers":[{}]}]},"item_files":{"attribute_name":"ファイル情報","attribute_type":"file","attribute_value_mlt":[{"accessrole":"open_date","date":[{"dateType":"Available","dateValue":"2020-08-05"}],"displaytype":"detail","filename":"BD00005424_001.pdf","filesize":[{"value":"2.9 MB"}],"format":"application/pdf","licensetype":"license_note","mimetype":"application/pdf","url":{"label":"BD00005424_001.pdf","url":"https://u-fukui.repo.nii.ac.jp/record/26516/files/BD00005424_001.pdf"},"version_id":"31e5d6b0-261f-46da-b184-12b3bf6e0218"}]},"item_keyword":{"attribute_name":"キーワード","attribute_value_mlt":[{"subitem_subject":"数学的活動","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"ペグ・ソリティア","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"数学活用","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"遊びの中の数学","subitem_subject_scheme":"Other"}]},"item_language":{"attribute_name":"言語","attribute_value_mlt":[{"subitem_language":"jpn"}]},"item_resource_type":{"attribute_name":"資源タイプ","attribute_value_mlt":[{"resourcetype":"departmental bulletin paper","resourceuri":"http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]},"item_title":"共通科目「数学的活動」における「ペグ・ソリティア」の実践ー新学習指導要領の『数学活用』に向けたパズル・ゲームの教材開発ー","item_titles":{"attribute_name":"タイトル","attribute_value_mlt":[{"subitem_title":"共通科目「数学的活動」における「ペグ・ソリティア」の実践ー新学習指導要領の『数学活用』に向けたパズル・ゲームの教材開発ー"}]},"item_type_id":"10002","owner":"1","path":["2335"],"pubdate":{"attribute_name":"公開日","attribute_value":"2011-03-21"},"publish_date":"2011-03-21","publish_status":"0","recid":"26516","relation_version_is_last":true,"title":["共通科目「数学的活動」における「ペグ・ソリティア」の実践ー新学習指導要領の『数学活用』に向けたパズル・ゲームの教材開発ー"],"weko_creator_id":"1","weko_shared_id":-1},"updated":"2023-05-15T13:37:52.594331+00:00"}