WEKO3
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共通教育科目「数学的活動」の実践 : 「モビールを作ろう」の事例を通して
http://hdl.handle.net/10098/1953
http://hdl.handle.net/10098/1953e4239c9c-72b6-4db8-a523-dc17164cf515
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
33_133-142.pdf (1.9 MB)
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|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2009-04-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 共通教育科目「数学的活動」の実践 : 「モビールを作ろう」の事例を通して | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | A Class-Work on "mathematical activity":A Subject for the Interdisciplinary Studies -Through a Curricular Example "Let's make a mobile" - | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 数学的活動 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | モーメントと重心 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | mathematical activity | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | mobile and center of gravity | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
伊禮, 三之
× 伊禮, 三之× 佐々木, 貴康× 伊藤, 友紀× IREI, Mitsuyuki× SASAKI, Takayasu× ITO, Yuki |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本稿では,共通教育科目「数学的活動」の内容から主に「モビールを作ろう」をテーマとした講義の 概要を紹介し,受講した学生の感想文や講義の前後に実施したSD(Semantic Differential ,意味測定法) による調査を通して,いくつかの考察を行った。まず,講義の第1時では,おもりの離散的な分布から モーメントの概念を導入し,それをもとに重心の定式化を行い,単位正方形で構成されたモビールの重 心を扱った。続いて第2時では,単位正方形を対角線で2分割した直角二等辺三角形を含んだやや複雑 な直線図形のモビールの重心を扱った。最後の第3時では,おもりの離散的な場合を連続的な分布に拡 張し定積分によって定式化し,それを用いて曲線図形のモビールや放物線ゴマを作成した。講義前後の SDによる資料や講義に対する感想文などの分析から,学生たちに数学の楽しさや面白さ有用性などを 実感させて,好意的に受け止められ歓迎されたことが確認でき,本講義のねらいである数学的活動の意 義を伝えることが概ね達成できた。 | |||||
書誌情報 |
福井大学教育実践研究 巻 33, p. 133-142, 発行日 2009-01-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 福井大学教育地域科学部附属教育実践総合センター | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 13427261 | |||||
書誌レコードID | ||||||
識別子タイプ | NCID | |||||
関連識別子 | TD00005379 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |